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Titel	Monsters
Artikel-Nr.	4101401
Kategorie	Blasorchester/HaFaBra
Unterkategorie	Konzertmusik
Besetzung	Ha (Blasorchester)
Format/Umfang	PrtStm (Partitur und Stimmen)
Erscheinungsland	Schweiz (ch)
Verlag *	Mitropa
Verlags-Artikelnr. *	2128-18-010 M
Auslieferungsverlag *	Hal Leonard Europe
Serientitel	Concertwork Series
EAN (GTIN) *	9790035237748
ISMN *	979-0-03523774-8
Erscheinungsjahr	2018
Verkaufspreis	hier klicken
Komponist	Doss, Thomas
Schwierigkeitsgrad	2
Selbstwahlliste-Grad	D2 (Einstufung Deutschland Unterstufe)
Dauer	4:25
Zusatzinfo/Inhalt	Spielen und zuhören auf eigene Gefahr! Es gibt Gerüchte, dass einige Musiker während der Proben zu diesem Stück verschwunden und bis heute nicht mehr aufgetaucht sind. Man sagt aber, dass lautes Singen bei den Gesangspassagen vor bösen Überraschungen schützen würde. Monsters wurde beim Kompositionswettbewerb „Symphonic Wind Composers Project“ mit dem 1. Preis ausgezeichnet. Wir sind die Monster. Wir sind die Monster. Wenn du uns nicht fürchtest wirst du’s bald bereuen! at=CJ de=Repertoireliste Prt Flt 1,2 Ob Fag Clr 1,2 BClr ASax 1,2 TSax BSax Trp 1,2 Hrn in F Trb in C 1,2 Brt /Euph in C Tub in C WltStm: -Hrn in Eb -Trb in Bb 1,2 (BC+TC) -Brt/Euph in Bb (BC+TC) -EsTub (BC+TC) -BTub (BC+TC) Tmp Perc 1,2,3,4 Mlt
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Lieferbar	ja

Programmnotizen *: Monsters in der Musik – Eine Analyse der Komposition von Thomas Doss für Unterstufenblasorchester Der Begriff „Monsters“ ist in der Musik ein faszinierendes Motiv, das auf vielfältige Weise klanglich umgesetzt wird. Meist steht es für bedrohliche, geheimnisvolle oder auch humorvolle Figuren, die durch bestimmte musikalische Mittel charakterisiert werden. Besonders anschaulich zeigt sich dies in der Komposition „Monsters“ von Thomas Doss, die speziell für Unterstufenblasorchester geschrieben wurde und beim „Symphonic Wind Composers Project“ mit dem ersten Preis ausgezeichnet wurde. Dieses Werk bietet ein hervorragendes Beispiel dafür, wie das Thema „Monster“ musikalisch gestaltet und zugleich pädagogisch sinnvoll umgesetzt werden kann. Thomas Doss setzt in „Monsters“ verschiedene musikalische Elemente ein, um das Bild von Monstern klanglich zu vermitteln. Die Komposition gliedert sich in mehrere Abschnitte, die unterschiedliche Aspekte der Monsterwelt darstellen. Der Begriff „Pesante“ fordert ein schweres und betontes Spiel, das die Schwere und Bedrohlichkeit der Monster symbolisiert. Tiefe Blechbläser und Holzbläser erzeugen hier eine düstere Klangfarbe, die das Unheimliche hervorhebt. Im Gegensatz dazu steht der Abschnitt „Allegro“, der mit seinem schnellen und lebhaften Tempo die Beweglichkeit und Unberechenbarkeit der Monster widerspiegelt. Die rhythmische Agilität schafft eine Atmosphäre von Unruhe und Spannung. Die Anweisung „Dangerous“ verstärkt die dramatische Wirkung, indem sie die Musiker auffordert, mit besonderer Ausdruckskraft zu spielen, sodass die Gefahr der Monster musikalisch spürbar wird. Ein besonderes Element sind die Gesangspassagen mit dem Text „We are the Monsters...“, die den Monstern eine lebendige und humorvolle Stimme verleihen und somit das Werk um eine ungewöhnliche Facette erweitern. Diese musikalische Gestaltung erzeugt eine Atmosphäre, die zwischen Furcht, Spannung und spielerischem Humor schwankt. Thomas Doss gelingt es, die Monster nicht nur als bedrohliche Wesen darzustellen, sondern ihnen auch eine sympathische Seite zu verleihen. Dies erleichtert die Identifikation der jungen Musiker mit dem Stück und fördert die Ausdrucksfähigkeit. Die humorvolle Warnung des Komponisten, die oft in den Aufführungshinweisen zu finden ist, unterstreicht diese Ambivalenz: Die Monster sollen ernst genommen werden, doch gleichzeitig steht der Spaß am Musizieren im Vordergrund. Gerade für Unterstufenblasorchester, die sich noch in der Entwicklung ihrer musikalischen Fähigkeiten befinden, ist diese Balance besonders wichtig. Die Aufführungshinweise von Thomas Doss sind präzise und tragen wesentlich zum Gelingen der Interpretation bei. Dynamische Markierungen und Tempovorgaben helfen, die unterschiedlichen Charakterzüge der Monster herauszuarbeiten. Die Integration der Gesangspassagen stellt eine zusätzliche Herausforderung dar und fördert die Zusammenarbeit im Ensemble. Die stilistischen Vorgaben wie Pesante und Dangerous sorgen dafür, dass das Stück seine dramaturgische Wirkung voll entfalten kann. Gleichzeitig bietet die abwechslungsreiche Gestaltung den jungen Musikerinnen und Musikern eine motivierende und lehrreiche Erfahrung. Zusammenfassend zeigt Thomas Doss’ Komposition „Monsters“, wie ein bildhaftes Motiv musikalisch und didaktisch sinnvoll realisiert werden kann. Durch klare Aufführungshinweise, abwechslungsreiche musikalische Gestaltung und die Einbindung von Gesangspassagen entsteht ein spannendes und zugleich zugängliches Werk. Die humorvolle Warnung des Komponisten ergänzt das Stück und macht es zu einem motivierenden Erlebnis für junge Musikerinnen und Musiker. „Monsters“ ist somit ein gelungenes Beispiel dafür, wie musikalische Themen sowohl künstlerisch als auch pädagogisch überzeugen können. Quelle/Source: musicainfo.net (KI) Information: Mitropa Music Tags: Geister und übernatürliche Kräfte Halloween, Fasching und Kostüme

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	Format/Umfang
	Monsters (Blasorchester), Partitur und Stimmen
	Monsters (Blasorchester), Partitur
	Österreichischer Jugend Blasorchester Wettbewerb 2019, 2 Audio-CDs

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