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Titel	Ich werde Schlagzeuger
Artikel-Nr.	4015109
Kategorie	Ausbildung/Sololiteratur
Unterkategorie	Schlagzeug/Trommelschulen
Besetzung	Schlgz (Schlagzeug)
Erscheinungsland	Deutschland (de)
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Komponist	Nowak, Christian
Zusatzinfo/Inhalt	Gekürztes Vorwort: Lesen und Schreiben ist für uns eine Selbstverständlichkeit und für jeden erlernbar. Das gleiche gilt für die Zeichen und Symbole der Musik, die Notenschrift. Sie dient lediglich dazu, etwas zu vermitteln, genauso wie die Spieltechnik uns hilft, eine Idee oder Gefühle auszudrücken. Dieser 1. Teil einer mehrbändigen Schlagzeugschule soll dazu beitragen, diese Grundlagen zu erlernen. Zusätzlich soll sie Anregungen und Tips geben, einen abwechslungsreichen Unterricht zu gestalten, der Spaß macht und den Schüler motiviert. Zum Inhalt: Die themenbezogenen Lektionen bauen schrittweise aufeinander auf. Wenig Text, dafür mehr anschauliche Grafiken erleichtern das Lernen. Jede Lektion ist nochmals in kleinere Rubriken unterteilt, die durch Symbole gekennzeichnet sind. Die inhaltliche Trennung von kleiner Trommel und dem kompletten Drumset unterstützt das 'gezielte' Üben. Außerdem können auch diejenigen mit dieser Schule arbeiten, die entweder nur eine Snare oder Practice Pad besitzen, oder die gerade am Anfang noch zu große Schwierigkeiten mit der Koordination von Händen und Füßen haben. Alle Lektionen enden mit den sogenannten Check-Listen, die den behandelten Lehrstoff immer wieder abfragen. Der Anhang dient als Nachschlagewerk. Dort sind alle Zeichen und Symbole, Aufwärmübungen und Rudiments nochmals zusammengefaßt. Ein kleines Lexikon klärt die verwendeten Fach- und Fremdwörter und dient als Suchindex. Eine Spielkiste enthält zusätzliche Spiele und Anregungen zur Auflockerung des Unterrichts. Am Schluß dieser Schule befindet sich noch ein Notizblock und eine Urkunde, in die aus den Check-Listen oder aus Spielen erworbene Sternchen eingetragen werden können. Diese 'Sternchenspiele' sind allerdings nicht als Leistungsnachweis, sondern eher als Motivationshilfe gedacht und sollten dementsprechend auch verwendet werden. Denn Spaß ist immer noch der beste Lernantrieb! Inhalt: Markierungen ­ Was ist Was? ­ Ausgangsstellung ­ Stockhaltung Lektion 1: Notation und erste Rhythmen ­ Notenwerte (Viertel/Halbe) ­ Rhythmische Muster (Patterns) ­ Übungen (Exercises) ­ Aufwärmübung (Warm-up) ­ Kinderreim: 'Ich und Du' ­ Drumset ­ Check­Liste Lektion 2: Die Pyramide (Ganze Note) ­ Wiederholungszeichen ­ Patterns/Übungen/Warm­Ups ­ Liedbegleitung: 'Hänschen klein' ­ Die ersten Grooves ­ Check­Liste Lektion 3: Mach' mal 'ne Pause ­ Noten- und Pausenwerte ­ Patterns/Übungen/Warm­Ups ­ Solo: 'Have a Break' ­ Neue Grooves ­ Check-Liste Lektion 4: Der Dreivierteltakt ­ Punktierte halbe Note ­ Patterns/Übungen/Warm­Ups ­ Solo: 'Rudis Walzer' ­ 3/4­Grooves mit Ride­Becken ­ Check-Liste Lektion 5: Dynamik (Lautstärkenunterschiede) ­ Stufendynamik, cresc./decresc. ­ Patterns/Übungen ­ Rudiments (Doppelschlagwirbel) ­ Duett: 'Tea for two' ­ Tom­Toms ­ Check-Liste Lektion 6: Haltebogen und Auftakt ­ Patterns/Übungen/Warm­Ups ­ Solo: 'Aus vier mach drei' ­ Toms Bassdrum ­ Check-Liste Lektion 7: Achtelnoten ­ Die Achtelpause ­ Pattern/Übungen ­ Rudiments (Paradiddle) ­ Solo: 'Bossa for Charlie' ­ 8tel­Grooves ­ Check-Liste Lektion 8: Geschwindigkeiten ­ Tempoangaben/Metronom ­ Übungen/Warm­Ups ­ Rudiments (Einzelschlagwirbel) ­ Duett: 'Trommeltanz' ­ Fill­ins ­ Check-Liste Lektion 9: Die punktierte Viertelnote ­ Alla breve/ 2/2­Takt ­ Patterns/Übungen/Warm­Ups ­ Liedbegleitung: Radetzky­Marsch ­ 2taktige Patterns ­ Check-Liste Lektion 10: Sechzehntelnoten, punktierte Achtelnoten, Achtelpause ­ Die Klammern u. der Faulenzer ­ Übungen ­ Kanon: 'Überholverbot' ­ 16tel­Grooves und Fill­ins, das Crash­Becken ­ Check-Liste ­ Solo: 'Kick Down' Anhang: ­ Spielkiste ­ Warm-ups und Rudiments ­ Zeichen und Symbole ­ Lexikon (Index)
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